TIPOLOGIA DI ISTITUZIONE

AREA/AMBITO
DISCIPLINARE

Linguistico-espressivo

LIVELLO

A2

UNITA’ DI APPRENDIMENTO

UA3

Lettura ed interpretazione di immagini, grafici e pagine web

Learning Object

Titolo:

Cinema

Durata:

Dalle 2 alle 4 ore

PREREQUISITI

Livello A1 di competenza linguistica secondo il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue

Saper utilizzare gli strumenti di navigazione in Internet e di posta elettronica a banda larga

Saper utilizzare un programma di elaborazione testi

Aver installato sul proprio computer il programma Quick Time per la visualizzazione dei file video e per l'ambientazione virtuale. E' possibile scaricarlo gratuitamente dal sito della Apple

OBIETTIVI FORMATIVI

Essere in grado di analizzare e descrivere immagini cinematografiche, utilizzando il lessico relativo al mondo del cinema

COMPETENZE/ABILITA’

Il soggetto deve saper:

- comprendere la lettura di un breve testo

- gestire la navigazione in Internet per raggiungere gli obiettivi stabiliti

- compilare una scheda informativa sulla base di un documento già predisposto

CONOSCENZE

Funzioni linguistiche: Descrivere immagini

Grammatica: Forma Progressiva del Presente

Lessico: cinema

METODOLOGIA DIDATTICA

Approccio comunicativo basato su modalità di lavoro interattive e di cooperative learning, che utilizza attività centrate su compito

MODALITÀ DI VALUTAZIONE

Visione di filmati, interazione in ambiente virtuale, scambi comunicativi informali, compilazione di scheda

STRUMENTI DI VALUTAZIONE

Principali indicatori di riferimento:

check-list, scelta binaria e multipla, cloze, risposte brevi, scambi comunicativi tra pari e con l’insegnante

CERTIFICAZIONE DELLE ABILITA’/COMPETENZE

Utilizzo del Portfolio Linguistico Europeo (PEL)