CORSO DI INGLESE BASE INTERMEDIATE

di Antonio Portaluri e Raffaele Nardella

GRAMMATICA

SOSTANTIVI NUMERABILI E NON NUMERABILI

Indice del Corso

In inglese ci sono due tipi di sostantivi: numerabili (count nouns) e non numerabili (non-count nouns). 
I non numerabili di solito non hanno il plurale. 

COUNT NOUNS

Sono sostantivi che possono essere numerati. Inoltre, quando sono al singolare, sono spesso preceduti dall'articolo indeterminativo a/an.

Esempi:

 

There are two pens in my jacket.

There is an egg in the fridge.

NON-COUNT NOUNS

Sono di solito sostantivi che non possono essere numerati, come pane (bread) o caffè (coffee). I sostantivi non numerabili hanno la sola forma singolare; quando non compaiono da soli sono preceduti dalle forme some, any, no.

Esempi:

 

Could I have some coffee, please?

I'd like some bread.

 

I sostantivi non numerabili sono spesso sostanze, come cibi e bevande che non possono essere facilmente numerate 
(
meat "carne", water "acqua", bread "pane")  
o sono concetti astratti
(come
progress "progresso", space "spazio" o happiness "felicità"). 

Ecco alcuni esempi:

COUNT NOUNS:
book, spoon, truck, horse, shirt, test

NON-COUNT NOUNS:
money, luggage, clothing, parking, chocolate, cheese, poetry


COME NUMERARE I SOSTANTIVI NON NUMERABILI

Talvolta possiamo avere il bisogno di numerare i sostantivi non numerabili. A tale scopo si possono usare delle parole di misurazione o di conteggio come ad esempio:

- two sheets of paper     due fogli di carta

- four loaves of bread     quattro pagnotte di pane

- five slices of meat        cinque fettine di carne

Parola di Misurazione e Conteggio

of Sostantivi Usati
bar chocolate      soap
cube sugar             ice
game tennis         football          cards
glass wine      beer     water     juice
piece advice    information   clothing   furniture   machinery

E' necessario conoscere la differenza tra i sostantivi numerabili e non numerabili per usare correttamente:

- gli articoli (the, a/an

- il plurale dei sostantivi 

- much/many


 

Laboratorio Multimediale

 

2 Esercizi

 


(c)Copyright 2003  - Norme sulla Privacy     Chi siamo     Contatti