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DOCUMENTAZIONE
Materiali creati da Raffaele Nardella e Antonio Portaluri
'Esperienze
di uso delle TIC e dell'eLearning per l'insegnamento dell' Inglese
all'ITIS "Giorgi"' Form@re n.38 Ottobre 2005
Materiali
didattici e Slides sull'e-Learning e sulla FaD utilizzate nel
Corso di formazione
all’uso delle tecnologie didattiche “METODI
E STRUMENTI PER LA FORMAZIONE MULTIMEDIALE” presso
l’Università di Perugia all’interno del progetto CampusOne per
l’anno accademico 2002/03.
Il Caso "Basic English"
documento pubblicato agli Atti del Convegno Didamatica 2004
Agenda del
Progettista appunti e spunti da "Fare Formazione in Internet" di
Calvani e Rotta
I quaderni di Form@re n. 3
E-learning: modelli e strategie didattiche, introduzione e
primo capitolo del libro di Maria Ranieri (Università di Firenze - INDIRE)
su:
- Ricerca di principi e metodologie: il ruolo dell’Instructional Design
- E-learning
- Modelli e strategie didattiche
- Multimedialità e comunicazione didattica
Abstracts e traduzioni a cura di Raffaele Nardella
Traduzione
e rivisitazione di “Addressing Students Needs: Teaching on the
Internet”, articolo del marzo 1998 del Dr.Tom Kubala, professore universitario presso il college di Orlando,
Florida
Partenariati
di apprendimento nella classe online: un modello di progetto collaborativo
di John Stathakos e Lynn Davie
Rielaborazione
e sintesi della dispensa “L’Apprendimento a Distanza” del corso online Il
Computer per Insegnare e Apprendere di Lauro Colasanti pubblicato sul sito
RAI di
Mediamente
M-Learning
http://www.learning2go.org/
http://www.motorola.com/networkoperators/flash/ims-flash.swf
http://icampus.mit.edu/projects/index.shtml
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